S.aiAI 工具实战课看图 · 照着做 · 卡住有办法
Claude · 课01 · 建议练习 90分钟

先附两份资料,再让 Claude 说清它看到了什么

建议从这节开始:准备好本课虚构材料,先看下方图片,再照着步骤做。

入门Claude Web 普通聊天:先核对附件和范围完整课文、材料、练习和自检
学习记录与同步
未记录已阅读未记录练习已保存未记录小测自己逐项检查不等于认证
查看完整课文目录学习目标与先修必要概念具体操作可直接复制的提示词练习完成后检查常见失败与修正

这节要做成什么

先附上 brief.md 和 meeting.md,做出一张写清资料范围、行动项和待确认问题的内部任务卡。

这节会打开:Claude:先把资料说清楚,再做日常工作和小工具 · Claude Web 普通聊天:先核对附件和范围

Claude App、Projects、Artifacts、Connectors、Claude Code 与 API/Console 不会自动共享账号权限、材料、聊天上下文或密钥。没登录、没授权、没附文件或没连服务时,不能说已经读到、连上、执行、发送或发布。

依据 2026-10-20 核对的 Anthropic 官方帮助中心和 Claude Code 文档整理。按钮位置、计划、组织策略和权限以学习者当天看到的页面为准。
建议从这一课开始

先下载本节虚构材料,第一遍只看图片和步骤;确认自己找到入口后,再照着做。做不下去时,不要跳到高权限操作,直接用本页的“卡住怎么办”。

遇到不懂的词?点开看一句解释,不用先背概念
提示词
你交给 AI 的工作说明。写清要看什么、不能做什么、要留下什么;它不能替你打开权限,也不能替你确认结果。
上下文
这一次实际交给工具看的内容。聊天里提到文件名,不等于文件已经上传、被读到或理解正确。
项目 / 工作区
把同一件事的聊天、文件或设置放在一起的地方。不同产品叫法不同;不要假定它自动连上网盘、邮箱或所有旧聊天。
API
让程序调用服务的入口,常常和网页聊天是两套权限与收费。密钥像密码,不要放进提示词、网页前端或仓库。
命令行 / 终端
用文字命令操作电脑或工具的窗口,不是网页聊天。教材给出命令示例,不代表你的电脑已经安装、运行或通过测试。
连接器
把外部资料或工具接给 AI 的通道。看得到可连接的选项,不等于已经获准读取、写入或发送;先看范围和授权。
改动对比(Diff)/ 分支
改动对比会显示文件哪里变了;分支把新尝试放到单独副本,方便逐项看、测试和撤回。
试跑(dry-run)
先预览或模拟流程,不真实发送、付款、发布或改生产记录。试跑不是正式执行,也不是完成证明。
草稿 / 成品
草稿只是候选内容;有的产品把可展示内容叫 Artifact。文件能打开、来源能回查、人工检查通过后,才可以说它是可交付结果。
记忆(Memory)
有些产品会保存偏好或历史信息,开关和范围要按当前账号设置与官方说明核对。本课仍只使用明确给出的材料。
待确认
AI 可能写出听起来合理、却没有依据的话。找不到原始来源的数字、事实或结论,要写“待确认”,不能润色成肯定句。
检查与恢复
检查是按清单看文件、来源、公式或测试记录;恢复是回到可用的文件或版本。小测通过、多个 AI 答案相同,都不能代替这两步。

只准备这一节用得到的材料

先完成一个小动作

几分钟内得到三条可回查的行动项和两个待确认问题,保存到 lesson01-action-card.md。它只是内部草稿,不代表文件已上传,也不代表任何外部动作已完成。

依据下面的虚构简短 brief:本周只整理入门课改版准备;资料有会议纪要和需求摘要;不发送、不访问外部系统。请输出3条行动项、2个待确认问题,并标明哪项只是建议。

完成后回看来源。没有对应工具时,用同一小样本手工整理,并明确写“未在工具中执行”。

看清界面,再动手

先看图注中的产品、端和状态,再找相同文字或区域,然后才照下一步做。已登录实拍只证明图注写明的局部状态;官方参考不表示你的账号已连接、获权或执行。

官方产品界面参考同一端的定位参考,不证明本课已执行
图1 · 从对话菜单加入 ProjectClaude Web 对话菜单(官方帮助中心示例) · 素材核验 2026-10-20

已目视确认是官方帮助页的真实 Claude 界面示例,非本课程账号实拍;只证明该菜单样式/术语,不能证明聊天已上传文件或已获得 Project、Memory 权限。

查看原始来源 ↗
① 先找什么
对话标题下拉菜单的 Add to project 项。
② 正常会看到什么
此图只能帮助认识 Claude 对话菜单与 Project 归类动作。
③ 和图不一样怎么办
当前版本没有该项时,按功能名搜索 Projects;不要把本图当作附件上传成功或 Project 可用证据。

无已登录 Claude 聊天/附件实拍;所用官方菜单图仅作同界面定位。

分步跟做 · 完整课文

先确认自己打开的是哪一个产品和页面,再看图、读这一步、照着做。下方保留完整原课文、提示词和检查要求;找不到入口或结果不一样时,不要猜按钮,先用“卡住怎么办”。

学习目标与先修

这节先做一件小事:用 brief.md 和 meeting.md 开一段不乱猜的聊天。学完后,你能分清 Claude 对话应用、API 和 Claude Code,也能写一张清楚的任务说明。任务说明有时叫任务契约,意思是写清“要 AI 做什么、只能用什么、不能做什么、要交回什么”。你只要会开浏览器、看 CSV 或 Markdown;不需要会编程。只在自己的账号和获准使用的练习材料里练习。

必要概念

Claude 对话应用适合和 AI 围绕同一批资料来回讨论。API 是让自己的程序通过密钥发请求的开发接口,适合把请求、日志和工具接在自家后端。Claude Code 则在你打开的代码目录中帮忙读写文件和执行你批准的命令。不要把 API key 粘进聊天、Artifact、前端代码或 Git 仓库。官方也要求密钥不要进入源码、客户端代码或提示词。8 Claude 给的是候选答案,不是会计结论,也不是“已经替你发出”的许可。

具体操作

  1. 打开 Claude 对话应用,新建普通聊天。先不上传文件,发一句:“我接下来会提供资料;没提供前请不要假设数据。”先把资料边界讲出来。
  2. 打开本地 practice 目录,只看文件名和用途:销售事实在 sales.csv,会议决定在 meeting.md,需求范围在 brief.md。文件名不是文件内容。
  3. 把 brief.md 和 meeting.md 附到当前消息,或拖到输入区。上传后先看附件名是否真的显示在这条消息里。3
  4. 写任务说明的四个部分:你希望它扮演什么角色、能用哪些材料、不能做什么、结果要按什么格式给。这样它遇到不确定的地方会说出来。
  5. 第一轮不要让它写长报告。先让它列“收到什么、还缺什么、打算怎么做”。
  6. 你自己逐项看:它有没有提到两个附件?有没有把净收入说成利润?有没有说能访问外部系统?有一项不对,就补充限制并让它重述计划。

可直接复制的提示词

先附上 brief.md 与 meeting.md,再发送:

你是青禾学习工作室的项目助理。只依据本消息已附的 brief.md 与 meeting.md 工作,
不要声称读过 sales.csv、leads.csv、知识库、网页或任何连接器内容。

先不要写成品。请按以下格式输出:
1. 已收到的文件名及每份文件可支持的判断;
2. 不足以判断的关键信息;
3. 一个不超过 6 步的执行计划;
4. 需由人确认的风险。

规则:将“事实”“会议意见”“你的建议”分开标注;
任何金额、日期、负责人都必须能回指到文件中的原文,否则标为待确认。

练习

给产品 A 入门课写一张“改版准备卡”。先写 meeting.md 里已经决定的事,再写 brief.md 给出的受众限制,最后列出还缺哪些销售事实。不要编 A 的价格、转化率或负责人。

完成后检查

输出应准确写出两个附件。至少问出三个待确认的问题。不把 net_revenue 当成净利润,也不说自己读过未上传的材料。你还应能用一句话分开三条路:让程序自动调用选 API;在代码库里协作选 Claude Code;先讨论文件就从对话应用开始。

常见失败与修正

如果它一开始就给完整方案,补一句“这轮只列计划,等我确认再写”。如果它说起没上传的表格,重新上传,或把那项删掉。若误粘了敏感凭据,立即撤回或轮换凭据,并改用服务器环境变量;以后只给脱敏样例。

先照着做,再自己做一遍

先照着做

先对照上方图片和完整步骤,确认你输入了什么、看到了什么、在哪一步停下;不要只复制提示词。

换一小部分自己做

先用三句虚构 brief 填四段式任务说明:能用什么资料、不能做什么、要交回什么。再真的附上 brief.md 和 meeting.md,请 Claude 先回显文件名、计划和待确认问题。

自己独立完成

换用 B 训练营的一段虚构需求,独立写一张任务卡;不要出现价格、负责人或“已访问外部系统”的说法。

这节要保存的文件

lesson01-action-card.md

这些文件名是本节的检查要求。只有你实际生成、保存并能打开,才算做成;下载的模板不是已经完成的结果。

文件不会上传。这个检查只看栏目,不会替你核对数字、事实、真实工具操作或组织批准。

自己逐项检查

勾选是你的自检记录,不是教师认证。最好请另一位人核对来源、公式或测试。

卡住怎么办

先停在当前步骤,记录页面上实际看到的文字和端别;不要为了和图一致而扩大权限、提交、发送或删除。

模型把未附的表格写进计划

删除该断言,重新附文件或把它移到待确认项后再请求计划。

首轮已生成完整方案

要求“本轮只输出输入清单、缺口和计划”,保留人工确认停点。

确认自己真的分清了

每题都有解析,可以重复作答。答对概念题不等于已经在外部系统完成操作。

1. 未上传 sales.csv 时,哪种表述合格?
2. 首轮最合适的请求是什么?
3. 要让自家后端自动调用模型,应优先区分到哪条路径?

记下这次,下次接着学

查看学习记录与同步 →

未登录时记录只留在当前浏览器。登录后,只有你确认合并并启用同步,状态和笔记才会同步;作业原文和文件不会上传。

按需阅读:本章概念、边界和原有流程图

06 Claude:先把资料说清楚,再做日常工作和小工具(12 × 90 分钟)

先知道你在用什么。 Claude 是 Anthropic 的一组产品,不是一颗万能按钮。日常聊天、上传文件、Projects 和 Artifacts 在 Claude 对话应用里,通常从 claude.ai 进入。要把 Claude 接进自己公司的程序,走 Claude API / Console。要在代码仓库里读文件、改文件、按批准执行命令,才用 Claude Code。5 8

它们不是自动连通的。同一个账号下,文件、权限、密钥和聊天内容也不会自然共享。本章只教你在虚构练习材料上操作。课程不会替你登录、上传、安装 CLI、连接账号或发出任何外部消息。

开始前先看你手上的页面。 登录后,找一找有没有写着「Projects」「Artifacts」「Connectors」的入口。找不到时不要猜按钮在哪:用页面搜索功能找名称,或打开官方帮助页。开发者需要 API 时,再去控制台看文档与密钥设置;需要写代码时,再在自己的项目目录运行 claude --version。Projects、项目资料和 Memory 各自负责不同事:项目资料和项目指令会用于项目内聊天;每个 Project 也有自己的 memory。若开启 “Use account memory”,项目聊天可能还会用到项目外的账号 memory。你可以在 Project 的 Memory 里关掉它,也能在第一条消息发出前从 “+” 菜单关掉单次聊天的 Memory。Project 的名称和 description 不会自动成为 Claude 的指令;需要每次遵守的规则,要写进 Set project instructions。1

Artifacts、连接器、团队共享、文件创建和代码执行,可能因计划、管理员设置或账户权限而不同。先看见入口和权限说明,再决定做不做。这里不承诺免费额度、价格或每个人都能用的功能。2 4

教学示意,不是你的账号截图

左侧:对话 / Projects / Artifacts 可能出现的入口<br> 中部:当前聊天和附件是否已显示<br> 右侧:可能出现的 Artifact 预览或设置区<br> 输入区:附件、连接器、发送入口会随版本改变

本章统一用虚构组织 青禾学习工作室。它有产品 A「入门课」、产品 B「训练营」、产品 C「企业内训」。练习文件在课程 practice 目录。请你自己把需要的文件上传到聊天或 Project:sales.csv、leads.csv、meeting.md、brief.md、knowledge.md、acceptance.md。

sales.csv 的定义固定不变:gross_revenue = units * unit_price,net_revenue = gross_revenue - refund_amount。net_revenue 不是净利润,因为表里没有成本、费用和税务。表中故意有重复 order_id 和缺失 channel,不能偷偷改掉。leads.csv 也有重复线索和缺失 email;所有联系方式都是虚构资料。没有附在当前聊天、没有真的连上的文件或服务,就不能让 Claude 说自己读过。

Claude 从项目资料到可交付物的教学流程

Claude Code、MCP 与 API 的受控搭建架构

本章有三条连续练习。办公练习用 sales.csv、meeting.md、brief.md 和 acceptance.md:课02先做销售核对单,课03再写《A 入门课运营简报》。数字不对时,回到原始行、公式和会议原文。知识工作练习在 B Project 放入 knowledge.md、brief.md、acceptance.md,并在某次聊天附上 leads.csv:课04先登记资料和规则,课05做候选重复表、缺失邮箱清单和内部答复草稿,课12再一起检查。没有资料依据时,改成要追问的问题,绝不补联系人。小工具练习用 leads.csv、acceptance.md 和教学仓库:课08先建分支和计划,课09做本地原型,课10看测试和代码差异,课12检查全程记录。出错时保留错误信息,回到上一个你已经看过的版本,只改能重现问题的那一小处。

本章的官方参考与版本核对