课程导学与共同基础课 · 课01 · 建议练习 90分钟 先把“帮我做”写成一张任务卡 建议从这节开始:准备好本课虚构材料,先看下方图片,再照着步骤做。
入门 课程练习页 / 本地文件(不是工具界面) 完整课文、材料、练习和自检
未记录 已阅读未记录 练习已保存未记录 小测自己逐项检查 不等于认证
01 准备与目标02 先看图03 照着步骤做04 练习与排错05 小测06 留下记录查看完整课文目录 流程(15+20+25+20+10 分钟) 可复制提示词 第1步 / 准备好再开始
这节要做成什么 写出一张说明输入、输出和暂停确认点的任务卡,并能看出一句要求越界的指令。
这节会打开:共同基础课 · 课程练习页 / 本地文件(不是工具界面) 只用虚构课程材料练习;不发送外部消息、不连接账户、不付款、不发布。
教学流程图只用来说明练习步骤,不是产品界面,也不表示已经执行。
建议从这一课开始 先下载本节虚构材料,第一遍只看图片和步骤;确认自己找到入口后,再照着做。做不下去时,不要跳到高权限操作,直接用本页的“卡住怎么办”。
遇到不懂的词?点开看一句解释,不用先背概念 提示词 你交给 AI 的工作说明。写清要看什么、不能做什么、要留下什么;它不能替你打开权限,也不能替你确认结果。 上下文 这一次实际交给工具看的内容。聊天里提到文件名,不等于文件已经上传、被读到或理解正确。 项目 / 工作区 把同一件事的聊天、文件或设置放在一起的地方。不同产品叫法不同;不要假定它自动连上网盘、邮箱或所有旧聊天。 改动对比(Diff)/ 分支 改动对比会显示文件哪里变了;分支把新尝试放到单独副本,方便逐项看、测试和撤回。 试跑(dry-run) 先预览或模拟流程,不真实发送、付款、发布或改生产记录。试跑不是正式执行,也不是完成证明。 记忆(Memory) 有些产品会保存偏好或历史信息,开关和范围要按当前账号设置与官方说明核对。本课仍只使用明确给出的材料。 待确认 AI 可能写出听起来合理、却没有依据的话。找不到原始来源的数字、事实或结论,要写“待确认”,不能润色成肯定句。 检查与恢复 检查是按清单看文件、来源、公式或测试记录;恢复是回到可用的文件或版本。小测通过、多个 AI 答案相同,都不能代替这两步。 只准备这一节用得到的材料 第2步 / 先看图
看清界面,再动手 先看图注中的产品、端和状态,再找相同文字或区域,然后才照下一步做。已登录实拍只证明图注写明的局部状态;官方参考不表示你的账号已连接、获权或执行。
教学流程图(不是界面实拍) 本节状态参考
点击放大,仍保留原图
图1 · 第1节:从模糊需求到任务卡 教学流程图(不是界面实拍) · 素材核验 2026-10-21 图只说明本课的先后步骤,不代表任何产品按钮、已经连接或已经执行。
查看原始来源 ↗
① 先找什么 从左到右看:先补全输入和边界,再写出结果,最后停下来让人确认。
② 正常会看到什么 原始输入和要交的草稿分开;最后一步是你确认,不是自动发送或自动批准。
③ 和图不一样怎么办 这是教学流程图,不是某个工具的按钮位置。以本节正文和本机练习页的实际反馈为准,不要照图猜界面。 流程图不是 AI 工具界面;本机练习可在不登录、不向外发送的情况下完成。
第3步 / 照着步骤做
分步跟做 · 完整课文 先确认自己打开的是哪一个产品和页面,再看图、读这一步、照着做。下方保留完整原课文、提示词和检查要求;找不到入口或结果不一样时,不要猜按钮,先用“卡住怎么办”。
**这节先做什么。**先拿“做青禾 9 月经营复盘”这个小练习,在纸上或本地 Markdown 写一张 00-task-card.md。不需要 AI 账户,也不用上传文件。写完后,你会知道该先给 AI 什么资料、它这一轮不能做什么。
**目标。**把“帮我做个报告/机器人/页面”改成一份能执行、也能拒绝越权要求的任务契约。任务契约不是合同;它只是把 AI 要做的任务说明白。
流程(15+20+25+20+10 分钟)
先找缺的信息(15 分钟) :教师给出“分析销售、做宣传、搭应用”三句模糊需求。圈出还没说的时间范围、输入、公式、读写范围、交付格式和检查人。
再写任务卡(20 分钟) :新建 00-task-card.md,按“目标—已获输入—口径/约束—禁止动作—交付—验收—停点”七栏填写。青禾销售题必须固定:gross_revenue = units × unit_price;net_revenue = gross_revenue − refund_amount,且后者不是净利润。
只让 AI 复述计划(25 分钟) :把任务卡交给任一可用对话工具。第一轮只让它说出理解、缺少什么和打算怎么做;不要附文件,也不允许它写入或联网。
请同伴找不清楚的地方(20 分钟) :交换任务卡。审阅者只按卡片列出三处无法判断的内容;作者只能补文字,不能说“模型会理解”。
写下要暂停确认的地方(10 分钟) :标出“分析草稿完成”“拟发送前”“拟删除/改权限前”三个需要你先停下来的点。
可复制提示词
你是教学任务澄清助手。本轮只阅读我在消息中提供的任务卡,
不读取文件、不访问网页或连接器、不写文件、不发送或发布。
请按“已知输入|缺失信息|不超过6步计划|禁止动作|人工停点”输出。
若我未定义时间范围、计算口径、验收人或外部动作权限,请逐项标为待确认;不要自行补全。
**练习与检查。**以“做青禾 9 月经营复盘”为题写一张不超过 250 字的卡。卡里至少写 sales.csv 与 acceptance.md,说明保留重复 order_id 和缺失 channel,只生成草稿,并由数据负责人抽样复算。AI 的回答不能说自己看到了没有附上的文件。如果还缺字段,回到任务卡补上,不要急着继续生成长文。
第4步 / 练一练并检查
先照着做,再自己做一遍 先照着做 先对照上方图片和完整步骤,确认你输入了什么、看到了什么、在哪一步停下;不要只复制提示词。
换一小部分自己做 先处理“帮我分析销售”:补上材料名称、时间范围和输出格式三项,再写明只做草稿、不外发。
自己独立完成 把题目换成“整理一次会议”,自己写一张任务卡,并列出还没有给到的材料。
这节要保存的文件 00-task-card.md
这些文件名是本节的检查要求。只有你实际生成、保存并能打开,才算做成;下载的模板不是已经完成的结果。
练习记录 · 粘贴文字或读取本机小文件 读取本机文件 保存到本机 检查有没有必要栏目
文件不会上传。这个检查只看栏目,不会替你核对数字、事实、真实工具操作或组织批准。
自己逐项检查 写清这次实际已经提供的输入 电脑里有文件,不等于当前工具已经收到。 把不能做的动作和暂停确认点写出来 计划不等于权限;涉及高风险动作时,还要再问你。 写明产物格式和由谁检查 让另一位同学知道怎样核对,而不是只看语气。 勾选是你的自检记录,不是教师认证。最好请另一位人核对来源、公式或测试。
卡住怎么办 先停在当前步骤,记录页面上实际看到的文字和端别;不要为了和图一致而扩大权限、提交、发送或删除。
没有工具账号,或找不到上传入口 用虚构材料在本地编辑器完成模板,并写明“手工演练,未在外部工具执行”。
任务卡看起来写完了,却说不出资料从哪来、出错后怎么恢复 回到输入清单和 v1 副本,补上来源位置和一条会失败的检查,再请同伴看一遍。不要用肯定的语气代替依据。
第6步 / 留下记录
记下这次,下次接着学 本节笔记 未登录时记录只留在当前浏览器。登录后,只有你确认合并并启用同步,状态和笔记才会同步;作业原文和文件不会上传。
按需阅读:本章概念、边界和原有流程图 00|课程导学:先把一件小事交给 AI,再学会安全地扩展
教材声明(研究核验日:2026-10-20) :课程里的组织、人员、数据和业务案例,都是虚构的“青禾学习工作室”练习。你当天能看到的界面、功能入口、账户权限和组织规则,以自己的账户为准;文中的示意图只用来讲步骤,不是界面实拍 。代码、提示词和操作步骤都是练习,不表示本任务已经登录、上传、连接、运行、发送、部署或创建任何应用 。遇到 Manus 服务问题,只到 Manus Help Center 查询。
可编辑图源:../assets/00-learning-roadmap.mmd。先用四节基础课练一遍共同方法,再按手头的事选工具。工具不分高低,也不要求你注册全部账户,或把资料在不同工具间自动同步。
一、这门课从哪里开始、学完能做什么
这门课先给刚接触 AI 的上班族、行政、运营和内容创作者准备一条起步路:把一件小事说清楚,再把它交给 AI 做草稿。已经会用聊天工具的同学,可以继续学怎样检查文件、代码代理、连接器和自动化。开发者可以从基础课后走原型与协作开发路线。
学完后,不是只会写一句提示词,而是能:
把模糊想法写成一份任务契约 ,也就是写清要 AI 做什么的任务说明:输入是什么、不能做什么、要交什么、谁来检查;
把文件、表格、知识材料和人的决定分开,知道哪些是事实、哪些只是推测、哪些还要问;
在同意授权前,看清资料级别、读取和写入范围,以及哪些操作无法撤回;
用公式、来源位置、测试记录、版本和恢复点,让别人能复查你的结果;
根据任务选一条最短的工具路线,并把最后的判断留给人。
模块
组成
建议课时
说明
基础课
4 节 × 90 分钟
6 小时
每个人先学的共同方法与安全习惯
工具章节
7 工具 × 12 节 × 90 分钟
126 小时
WorkBuddy、TRAE Work、千问办公、ChatGPT/Codex、Grok Bot、Claude、Manus
跨工具毕业项目
4 项 × 3 小时
12 小时
选一条工具路线,做一次综合练习
总规划
92 课
144 小时
84 节工具课 + 4 节基础课 + 4 个项目课
**144 小时是课程设计建议,不是你一定要花掉的培训时长。**可以按账户是否可用、设备和组织审批情况,把课拆成面授、辅导或自己练习。某个功能看不到,就记下“本账户未验证”,换一条练习路径;不要为了交作业去绕过限制。
二、先看你要做什么,再选工具
这些章节里的能力可以互相配合,但产品、API、连接器、桌面端、网页端和代码工具的权限并不一样。下面是起步选择表 。每次只选一个主工具;替代路线只是在账户不可用时给你参考,不等于资料已经在工具间同步。
典型任务
首选路线
可替代路线
你仍需要亲自做的事
文件、表格、会议纪要变办公草稿
WorkBuddy 或千问办公
ChatGPT、Claude、Manus
核对附件、公式、异常和导出版本
受限知识材料变课程/内容草稿
Claude Projects/Artifacts 或 Grok Bot
ChatGPT Projects、WorkBuddy、千问办公
看来源卡、判断敏感信息、发布前审稿
静态页面或本地小应用原型
TRAE、Codex、Claude Code
Manus 的构建路线
看 Diff(修改前后的差异)、运行测试、决定是否部署
带审批的调研、整理、周期性工作设想
Manus 或 WorkBuddy
Grok Bot、Claude 连接器路线
核对账户入口、只给必要权限,先做 dry-run(只预演、不执行),决定何时停止和恢复
自建 API/消息服务学习
xAI API 的本地 dry-run 练习
百炼 API、Claude API、OpenAI API(均为独立开发路线)
密钥不写进提示词、前端或仓库;不把自建服务说成官方 Bot
**选工具时记住四件事。**做办公资料时,先选方便你查看源文件、导出和修改草稿的工作台;会写代码也不能跳过数据核对。处理知识内容时,选能放好上下文的项目或工作区,但项目不是网盘,也不会替你担保内容是真的。做应用原型时,只在能回滚的工作区和分支里推进;回滚 就是恢复到修改前的状态,“本地预览”不等于“已经上线”。连接器、浏览器、自动化、API 和 MCP(让 AI 使用外部工具的连接方式)都会增加可访问的范围:没有真的授权,就不要在提示词或成果里写“已连接”或“已同步”。
三、三条可以照着走的学习路径
路径 A|先把办公室里的资料做成可靠草稿(推荐零基础)
顺序:基础 1—4 → 任选 WorkBuddy / 千问办公 / ChatGPT / Claude / Manus 中的一章 → 毕业项目 1。建议至少 27 小时(6 + 18 + 3)。适合行政、运营、销售支持、培训和管理岗位。你会先练任务单、文件清单、收入口径、会议行动项和可编辑简报。这里的 口径 是指数字按什么规则算,例如收入是否扣退款。可选模块 :要处理知识材料,可以再学 Claude 或 Grok Bot;要设计周期性流程,可以再学 Manus 或 WorkBuddy 的自动化课,但第一遍只做 dry-run。
路径 B|把资料整理成知识和内容草稿(推荐课程/品牌/咨询岗位)
**顺序:基础 1—4 → Claude 或 Grok Bot 的知识主线 → ChatGPT/千问办公的编辑交付课 → 毕业项目 2 与 4。**建议至少 30 小时(6 + 18 + 3 + 3,第二工具只选所需课次)。适合把内部知识整理成咨询回复、课程框架或内容包的人。先做来源卡和限制清单,再写草稿;线索、问答和内容都先等人审核,不能因为“AI 写得像”就当成有来源。可选模块 :Claude Artifacts 或办公工具里的可编辑文档;组织同意后再讨论连接器。
路径 C|做一个能检查、能改回来的小原型(推荐产品/技术进阶)
**顺序:基础 1—4 → TRAE / Codex / Claude Code 三选一 → Manus 的构建、预览与交接课 → 毕业项目 3。**建议至少 27 小时(6 + 18 + 3;Manus 可只选相关课次)。从写清检查标准、开分支、做小改动、跑测试、查看 Diff、回滚,一步一步来。可选模块 :Grok Bot 自建 API 的本机 dry-run;不要把 API 实验说成官方 Bot,也不要求部署。
下一课 →